然而，他之所以需要五分钟，是因为需要给大家一个合理的流程而已。

尽管“五分钟”诊断过程，对大众来说也是难以接受的。

但是，相对于“五秒钟”的魔幻速度，张峰已经做出了很多倍的拖延。

有学霸小老师想要学习张峰这项非常有“技术含量”的“知识病症”诊断工作，但都坚持不下去。

张峰说出一大堆所谓的“知识判断参数”他们是一个字都没听懂，只能知难而退。

因此，即便是在一群学校顶尖的“学霸”面前，张峰也被奉为“天才”，更不要说是成绩普通的学生了。

至于那些学渣们，更是对张峰佩服得五体投地！

一时间，张峰因为开设了“神奇补习班”而美名远扬！

当然，这个“美名”只流传在学生和家长之间，学校的老师领导并不知道。

考虑到学校的保守行为，大家都不知道，学校领导是否会允许张峰在高三时期开设补习班。

如果这个“神奇补习班”被学校领导发现了，他们会允许张峰继续开展下去吗？

为了保险意见，但凡来补习过的学生和家长，都很默契地为张峰守护着这个秘密。

然而，世上没有透风的墙！

同行的竞争者因为嫉妒张峰的巨大收益，开始找机会报复他！

但他们无权无势，并没有能力明着报复张峰。

这项复仇任务，便落到了陆家的手中。

不少人知道张峰和陆家有过节，便把张峰开补习班的事情，通知了陆家。

陆家对张峰自然是不好明着出手的，毕竟一个大家族平白无故地欺负一个小家族，是有损形象的。

不过，没有人就此善罢甘休。

陆明瞄准了这个机会，把张峰补习班的事情，闹得全校领导全部知晓。

他觉得自己有理有据，还公开举报了张峰在学校“投机取巧”的事情。

这事闹出了之后，班主任气疯了。

刚进教室，就逮着张峰骂了起来。

“张峰！我知道你家里穷！这段时间学习上也有了一点进步！但现在是临近高考之际，

你自己不好好学习就算了，还带着那么多同学出去乱搞，这就是你的不对了！

这种影响学校秩序和纪律的问题，必须严惩！如果你不及时改正，很可能不能参加高考了！”

这番威胁，在张峰听来，是非常严重了。

但是，他显然是有心理准备的。

所以，听到这话，也并没有慌张。

他冷静地对班主任说：“老师，你太武断了！这件事情，你做不了主，我要去见校长，和他详谈！当然，可以多叫几个领导，大家商讨一下这件事情！”

张峰的冷静，彻底地激怒了班主任。

她朝他怒吼道：“张峰，你是不是觉得自己犯了这么大的错误，很光荣呢？一个高中生，满身的铜臭味！该学习的时候不好好学习，以后能有什么出息？”

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